| 课程名称 |
课程内容 |
课时 |
授课形式 |
第一部分
病史采集与病例分析 |
基本要求 |
对流行病学的资料的收集、整理及结果报告等进行讲解分析。 |
5 |
由业内著名的培训专家、教授视频授课，针对考试大纲，并结合历年的试题，讲解资料采集的思路，通过典型的案例分析进行深入教学。 |
| 案例内容 |
常见流行病的资料收集、整理及结果处理等。 |
20 |
对通过生动的Flash动画、精美的PPT演示及全程音频讲解，对常见各流行疾病的资料整理要点逐一进行总结和概括，使学员在较短的时间内掌握考试的重点内容。 |
第二部分
体格检查、急救技术操作及辅助检查结果判读 |
一、体格检查 |
1.手术区消毒
2.伤口换药
3.戴无菌手套
4.穿脱隔离衣
5.穿脱手术衣
6.吸氧术
7.吸痰术 |
1 |
配备标准的检查器械，在人体进行操作演示。讲义内容规范，操作动作标准。在教学过程中对常见的操作错误进行纠正。在心肺听诊部分配有专业的音频资料，供反复练习。采用视频、讲义、图像、FLASH动画、标注相结合的方式，辅以优质的音频解说，以知识拓展的方法保证学习质量，提高学习效率。 |
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8.前、侧胸部检查
9.心脏的检查
10.外周血管检查 |
1 |
| 11.腹部检查 |
1 |
12.脊柱四肢检查
13.神经系统检查 |
1 |
| 二、急救技术 |
1.吸氧术
2.人工呼吸
3.胸外心脏按压术 |
2 |
使用真人和模拟人进行操作演示。操作前采取视频、图像、音频解说等方式详细的介绍操作使用的器械。在操作演示中，讲课老师将进行现场点评，指正常见的操作错误。讲义部分除介绍标准操作规范外，还包括有常考的问题及解析。
采用视频、讲义、图像、动画、标注相结合的方式，辅以优质的音频解说，使学习过程更简单。 |
| 三、助检查结果判读 |
1.心电图
2.X线片
3.实验室检查结果判读 |
1 |
针对考试中的心电图、X线片及实验室检查结果判读的考核方式，以图像讲解和检查结果分析为主，配合标注，辅以音频解说、视频及动画等形式进行教学，训练灵活的应考思路。 |
第三部分
基本操作技能 |
一、常规仪器设备的正确使用 |
1.余氯比色计
2.微小气候测定仪
3.噪声测定仪
4.紫外线强度测定仪
5.一氧化碳测定仪
6.二氧化碳测定仪 |
1 |
针对常规仪器、设备的使用和消毒隔离的措施，进行操作讲解，配合标注，辅以音频解说、视频及动画等形式进行教学。 |
7.显微镜
8.照度计
9.喷雾消毒器的使用
10.X射线测定仪 |
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| 二、消毒隔离 |
1.穿脱隔离衣、戴无菌手套
2.氯制剂、戊二醛、过氧乙酸等消毒剂的配制 |
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医学课程